Día internacional contra la violencia de género.

Este vídeo es precioso y mañana lo veremos en clase e intentaremos hacer alguna actividad que les guste y nos ayude a reflexionar.

¡¡¡Ni un besito a la fuerza!!!

Investigando el mar II

Hoy, estuvimos cantando de nuevo las canciones del mar, porque las necesitamos aprender rápido para la actuación del martes. Luego, hablando y hablando del tema, Sara preguntó qué era un océano. Manos a la obra nos pusimos a investigar en internet y en unos libros que teníamos y supimos que los océanos eran el agua que hay en todo el mundo, ¡Y cuantísima agua hay!

Pero a la vez también aprendimos que hay cinco océanos, por eso utilizamos 5 colores de gomet diferentes.

Y terminamos de hacer nuestro fondo del mar. Algunos fondos eran más profundos (porque por partes estaban más oscuros) y otros eran menos profundos. 

Además, cada uno dijo en alto lo que tenía su fondo del mar. Salieron cosas como estas: Sal, peces, cuadrados, bolsas, estrellas, pulpos, tiburón, ballena, anguilas, arena, piedras, pez sierra, pez espada, erizos de mar, coral, flor de mar, conchas, algas y manta raya.

El mar

Hemos empezado a investigar un tema súper bonito: "el mar", aprovechando el proyecto Voz Natura, en las aulas del CRA se aprenderán cosas sobre el mar, muy importantes para nosotros.

Después de saber qué sabíamos y qué queríamos saber, nos pusimos a pintar el mar. Sólo una cartulina y un pincel fueron nuestros ayudantes; y también las acuarelas, qué mejor pintura que la que necesita agua para funcionar.

También estamos aprendiendo algunas canciones del mar: "Amoriños collín..." "Na beira do mar", "Catro vellos mariñeiros",... Cuando nos salan súper bien, a lo mejor hacemos una grabación para que las escuchéis.